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4月17日讯 据《东方体育日报》报道🦛🐸,原国脚、申花老队长刘军在接受采访时回顾了中国足球青训的发展阶段,并指出了目前存在的问题🦄。原国脚暨申花老队长刘军,先后以球员、教练、管理者、足协讲师等身份亲历了中国足球改革的全部过程。如今🐷,刘军又受上海足协委托撰写了足球训练通用教材《青少年足球训练课程》。他对足球的赤心🐺,对中国足球的深爱🦡🐾,一如往昔🐴。他为中国足球三十年改革所做的梳理和辨析🐕‍🦺,颇多价值🐻,值得深思。刘军表示:“希望能抛砖引玉🦥,让真正爱足球、懂足球的专业人士都参与进来🐱‍🚀🐒,齐心协力🐽🐭,集思广益🦛🐰,一起把中国足球真正搞上去🐕。”——谈足球比的不是物质是细节刘军:那时候的改革是以足球为先。我1989年进入上海一队🐘🦌🐷,也就是申花的前身🦔🐻🐾。那时候普遍解决的是物质问题🦒🦓,比如场地🦍。在改革之前,国内一些地方的场地条件比较差,很多球场连草都没有🐄。再有就是统一的服装。此前我们只是比赛的时候穿统一服装,平时都随意穿🐲🦘,当时教练开玩笑说是“正规军和游击队”。穿上统一的装备后🐰🐎,我们的精神状态都焕然一新🦔,最重要的是有了“集体”的概念🐸。那时候的相关改革让我们在物质上有了很大提升🐁🐾🐨,包括队员的待遇、住宿条件等。当然最主要的是🐴🦙🐑,联赛赛制进行了改革🐄,从赛会制改成了主客场制。以前的赛会制,比如说集中在广东、山东或者安徽(赛区)🐑,一天一场或两天一场🐷🦨🦌,对队员的恢复和球队的准备而言都不是很科学🦒🐔,更像是锦标赛而不是联赛🐼。赛制的改革给我留下的印象特别深🐰🦛,记得从江湾基地到机场再到外地,舟车劳顿🐸,那时候程控电话还没有🦎,更别说手机了🐄🐖🐷。很多年之后我们看到🐢,德国队在世界杯前一年就开始物色基地了🦧,联想到当初的改革我们就能明白🦓,细节对于足球很重要🐱‍🚀🦒🐷。比方说🐔🐲,这个基地要安排好德国队在世界杯期间的一切——包括去哪里最方便🐄🐨,包括宾至如归的餐饮🐹🐹,包括最佳放松手段的家乡音乐等🐷🦛。我想强调的是🐔,足球比的其实不是物质🐈,而是细节。——谈体测选拔人刘军:当时徐根宝说过一句话:不被队员反对的教练不是好教练。那时候几乎所有人都反对体测🐹🐪,但现在回过头来看🐼,体测是相对公平的🐺。作为职业队员🐭,你的体能必须要达标,国家队、国青队、国少队都有相应标准的🐑🐾🐁,达标了才可以入队🦌,每个人都能看得到🐪。但后来变成了谁组队谁挑人,感觉谁都可以进国家队了🐸。——谈俱乐部让足球变成了生意刘军:为了世界杯🐈🐽🦌,我们把联赛给“牺牲”了🦨🦨,取消了升降级(2001-2005年,中国顶级联赛的升降级一直都是不正常的)。因为没有升降级,所以这期间发生了很多丑陋的事情🐩。如“甲B五鼠”“输球进中超”等。我记得在1992年“红山口会议”讨论第一次足球改革的时候🐀,时任足协主席的袁伟民就曾有过“预警”:“中国足球的职业化改革🐾🦧,千万不能走东南亚一些国家的老路,要避免出现假赌黑的现象。”甲A改制为中超(2004年)🐾🐆🐹,对各俱乐部的硬件上有要求🐭🐷🐪,梯队建设上有要求🐈,俱乐部的经营开始完全市场化了🦘。中超和甲A的主要区别就是🐭🐻,青少年球员的培训走向了市场。2003年之前🦏,各俱乐部的梯队还是包括少体校在内的体制内培养。换句话说,还是体育局来负责后备人才的培养🐀。2003年之后,后备人才的培养全改由俱乐部负责。正因为这个原因🐾🐔,全国各地出现了许多各种各样的足球学校。这其中大多数昙花一现,但也有根宝基地这样的成功典范🐆🦨,他们为中国足球做出了重要贡献。但从俱乐部角度考虑,足球是生意🐷🐨,为什么要搞青训,可以去买嘛🐂🐕。所以到后来就出现了5000万买一个青训队员的情况🦙。——人才培养不适合走市场化刘军:我们“足球要从娃娃抓起”在之前做得都很好🐿🐕‍🦺,抓好了6岁-12岁、13岁-15岁以及16岁-18岁这三个阶段的培养🐨🐆,但后来的改革却恰恰是废除了这个宝贵的人才培育体系。这阶段几乎就是中国青训的“十年低谷”。现在回过头看🐾,从1995年龄段到2004年龄段🐎🦘🐎,我们几乎没有培养出一流的队员🐲。联赛没有好的人才去充实🐆,根子在于我们缺乏一个整体的体系化的计划🐘,而是走一步看一步。中国的体育除了足球以外🦨,其他绝大部分的项目都搞得还不错🐂。中国足球走“完全市场化”之后🦮,培育体系就出问题了🦙。“市场化”意味着🐸🐅🐗,俱乐部以盈利为目的🐀🦙,而自己培养人就远不如买人的性价比高。俱乐部不愿意培育后备人才了🐃🐘🐈,而我们又把原先被证明是成功的后备人才培育体制给废除了,所以后备人才就越来越少。——谈现在要做的刘军:一些老前辈在内的很多足球专业人士都曾说过,我们之前总是在否定——把原来我们好的传统的东西给否定掉🐖🦄。反观日韩🐅🦒,这些年我们和他们的差距越来越大🐏🐍。在我看来🐷🐘,他们的体系一直都没有变🐗🐢🐷。就像是电脑🐲🐗,硬件系统和操作系统没有变🐀🐎🐕,改变的只是增加更好的配件🐕‍🦺🐎,或是升级芯片,或是软件更新🐩🦛🐿。日韩足球不断更新战术打法🦒🐿,或是新的训练方法,而我们却是全方位的改变🐖🐍,尤其是最有价值的体系化🐭🐏。还有比较关键的是🐨🐃,我们似乎没有一个整体的计划🐅🐾🐻,包括第一阶段的改革🦁。这方面可以参考一下日本🐮🐢🐖,他们从1982年就开始了40年的青少年培育计划。从1982年到1992年🦄🐨,他们用10年的时间拿到了一个亚洲杯冠军🐻🐇,出了三浦知良这批人🦓。后来开始有了中田英寿这一批🐩🐾,再就是香川真司这一批🐷🐻,每一批都有优秀人才成长起来🐍🐱‍🚀。反观我们🐁🐎,整个社会都达成的共识就是🐭,足球一代不如一代🐺。原因就是,我们在执行相关组改方案时出了问题。我们现在反思的目的是🦁🦙,如何把我们曾经否定掉的好的东西捡回来🐹🐾,如何学习我们没有的东西🐕。最终由1和2再得出3的结果🐸🐎🐍。少体校模式回不去了,但可以借鉴卡塔尔阿斯拜尔训练营的精英模式🐆。接下来我们应该考虑初中联赛、高中联赛🐹🦮。如何检验校园足球的发展水平,一个好的联赛机制很重要🐁,而联赛的核心是培养人才、而不是追求成绩🐰。校园足球目前比较大的问题是🐲,没有所谓的“631”(6所小学、3所初中、1所高中)金字塔培养体系🐇🐍。如果再有大学起引领作用,那将会有更大的促进。还有个问题🐑🦏,我们搞的是足球锦标而不是足球文化,我们的初心不应当是追求成绩而是培养人才🦮。所以🐃,9岁-12岁的培养🐢🦒🐼,到了12岁有一个选拔机制(通过联赛)。13岁-15岁阶段🐕,到15岁来一次选拔🐺。16岁-18岁阶段,也是到18岁来一次选拔🐨🐰。最后🦄🐷🐇,再由大学来引领🐰🐹,确保“631”体制有可持续发展的能力🦌。足球改革做得最好的阶段🦒,是专业的人做专业的事🐮🐔。中间这阶段出的问题,是因为我们违背了足球的核心。1998年,贝肯鲍尔来中国的时候就说过:“发展足球就两个内容——高质量的联赛和青少年的培育🦎。”我们改革的第一阶段有青少年的培育🐎,有高质量的联赛。中间阶段我们有高质量的联赛🐑,但没有青少年培育🐿。后一阶段🦌🐄,我们有普及🐇🐕‍🦺,但没有体系化的精英培养。我们足球改革的每一个阶段都有其成功之处🐆,如果能通过反思🐂,取精华去糟粕,弥补各自不足🐨,那我们就基本具备了足球发展的一个框架性的脉络🐄🐍。
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评论
  • 快乐小仙女 2024-04-24
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  • 天使之翼 2024-04-24
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